Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas: a missão e a envolvência com a comunidade educativa [PDF]

Entrevista a Nídia Amaro e Olga Ludovico

revistamultidisciplinar.com • Volume 1 Issue 2, November 2019, pages 143-153

Maria Helena Horta ORCID ID Universidade do Algarve, Portugal (hhorta@ualg.pt)
Catherine Simonot ORCID ID Universidade do Algarve, Portugal (csimonot@ualg.pt)
Suzi Rodrigues ORCID ID Universidade do Algarve, Portugal (suzisilvarodrigues@gmail.com)

 

 

Resumo: O artigo que aqui se apresenta é fruto de uma entrevista informal entre duas docentes da ESEC/UAlg e membros da direção do Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas, em S. Brás de Alportel. Visa propor uma reflexão em torno de documentos orientadores e estruturantes da ação pedagógica e curricular dos docentes de Educação Básica por parte Ministério da Educação, a fim de conhecer melhor o que se faz no contexto deste agrupamento.

Palavras-Chave: avaliação, educação básica, flexibilidade curricular, inclusão, trabalho colaborativo

 

Abstract: The article presented here is th eresult of an informal interview between two ESEC/UAlg teachers and members of the board of directors of the José Belchior Viegas School Group in S. Brás de Alportel. It aims to propose a reflection on the guiding and structuring documents of the pedagogical and curricular action of Basic Education teachers by the Ministry of Education, in order to know better what is being done in the context of this group.

Keywords: basic education, collaborative work, curriculum flexibility, evaluation, inclusion

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