Education through music, with music, and for music
Keywords:
curriculum organization, music education, teaching music to the deaf, teaching systemAbstract
This text presents a brief account of a professional career as a teacher of Music Education and the challenges posed in teaching Music Education for the deaf, which is still today one of the most important references in the south of Portugal. A summary is also made of the path and successive reformulations operated in the generic teaching of Music Education in Portugal after the 25th of April 1974.
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