A Evolução do sistema nervoso e a ponte para a Educação

Autores/as

  • Amauri Betini Bartoszeck Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Brasil (abbartoszeck@gmail.com)

DOI:

https://doi.org/10.23882/NE2144

Palabras clave:

aprendizagem, evolução, invertebrados, sistema nervoso, vertebrados

Resumen

O principal objetivo deste artigo é salientar por meio de breve revisão da evolução do sistema nervoso iniciando com invertebrados e alcançando os principais vertebrados e tentar estabelecer uma ponte ligando com educação. Faz-se breve exame das condições físico-químicas do ambiente nos primórdios do planeta Terra e o surgimento das primeiras formas de organismos primitivos. Analisa-se a interação das estruturas receptoras de variações ambientais e períodos de tempos como afetaram os animais primitivos. São explorados redes e circuitos neurais e funções do neurônio no mecanismo de aprendizagem dos espongiários, cnidários, artrópodes, moluscos, cordados, peixes, anfíbios, répteis, vertebrados superiores e primatas. São sugeridas implicações educacionais.

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Publicado

2021-07-07

Cómo citar

Bartoszeck, A. B. (2021). A Evolução do sistema nervoso e a ponte para a Educação. [RMd] RevistaMultidisciplinar, 3(2), 13–23. https://doi.org/10.23882/NE2144

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2021): Neurociências e Educação

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2021 Amauri Betini Bartoszeck

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