Archivos

  • Enfoques multidisciplinares en Ciencias Sociales
    Vol. 6 Núm. 3 (2024)

    Coords:
    Claudia López Frías (Universidad Complutense de Madrid, España)
    Habiba El Mazouni (Université Hassan II de Casablanca, Maroc)
    Rania Loubaris (Université Mohammed V, Rabat, Maroc)

  • Perspectivas lnterdisciplinarias sobre el desarrollo económico
    Vol. 6 Núm. 2 (2024)

    Thematic editors:
    Naoufel BELHAJ, Coordinateur (Université Hassan II, Casablanca)  
    ALJ Bouchra  (Université Hassan II, Casablanca)  
    ITHRI fettahi  (Université Hassan II, Casablanca)  
    JOUILIL Youness (Université Hassan II, Casablanca)  
    LAKHDAR Karima (Université Hassan II, Casablanca)  

  • Economía, gestión y derecho de los negocios
    Vol. 6 Núm. 1 (2024)

    En este número publicamos trabajos en los campos de la economía y la gestión, así como en disciplinas directamente relacionadas con el desarrollo económico y social, utilizando diversas metodologías cuantitativas y/o cualitativas, tanto teóricas como empíricas.

    Editores temáticos :
    Naoufel BELHAJ, Coordinateur (Université Hassan II, Casablanca)  
    EL YAMANI Rachida, Economie (Université Hassan II, Casablanca)  
    AL AZRAK ZAHER Badr, Droit des affaires (Université Hassan II, Casablanca)  
    Soukaina EL BOUJNOUNI, Management (Mohammed V University, Rabat)    

  • Transformación digital y desempeño de las organizaciones
    Vol. 5 Núm. 3 (2023)

    Publicamos neste número uma seleção de artigos apresentados no Simpósio Internacional «Transformação digital e Desempenho Organizacional» sobre o tema: «Transformação digital e boa Governança», realizado na Escola Superior de Tecnologia, Universidade Ibn Zohr, Agadir, Marrocos a 7 e 8 de julho de 2023.

    Coord.:
    Rachid El Bettioui, Université Ibn Zohr, Maroc
    Oxana Wieland, University of Minnesota Crookston, USA

  • Sociedad digital y cultura participativa
    Vol. 5 Núm. 2 (2023)

    Coords:
    Alejandro Tapia Frade (Universidad de Cádiz)
    Carmen Cristófol-Rodríguez (Universidad de Málaga)
    Marta Pérez-Escolar (Universidad de Murcia)

  • Responsabilidad social, familia y comunidad
    Vol. 5 Núm. 1 (2023)

    Coord.: 
    Ana Susana Almeida (Universidade do Algarve)
    Carmen Zita Monereo (University of Saint Joseph)
    Claudia López Frías (Universidad Complutense de Madrid)

  • História da Ciência e as Pandemias
    Vol. 4 Núm. 2 (2022)

    Reunimos nesta edição um conjunto de artigos sobre a história das pandemias, que tratam o tema no contexto mundial e muito em especial o contexto português.

    Editores Temáticos:
    Isilda Rodrigues (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
    Carlos Fiolhais (Centro de Física da Universidade de Coimbra)

  • Ciência, Tecnologia e Sociedade

    Ciencia, tecnología y sociedad
    Vol. 4 Núm. 1 (2022)

    Desde una perspectiva de integración de conocimientos, se trata de poner de relieve los puntos de contacto entre las distintas áreas de estudio, creando puentes entre las ciencias sociales, las ciencias exactas, las artes y las humanidades.

    Coord.: 
    Teresa Barceló Ugarte (Universidad San Pablo-CEU, Madrid)
    M. Julia González-Conde (Universidad Complutense de Madrid)
    Francisco Baptista Gil (Universidade do Algarve)
    Lurdes Sousa (Universidade do Algarve)

  • Neurociências e Educação
    Vol. 3 Núm. 2 (2021)

    Número temático que pretende contribuir a una reflexión crítica sobre los posibles vínculos que deben establecerse entre las neurociencias y la educación. Los procesos mentales implicados en los fenómenos de aprendizaje tienen como sustrato un complejo sistema biológico capaz de realizarlos. En consecuencia, hemos elegido el cerebro como órgano objeto de nuestra atención como educadores y científicos, buscando formular preguntas y dar algunas respuestas a las preocupaciones actuales sobre nuestros sistemas educativos.

    Editores Temáticos:
    Luís Cesariny Calafate (Universidade do Porto)
    Rute Rocha (Universidade do Algarve)

  • Didácticas integradas
    Vol. 3 Núm. 1 (2021)

    Homenaje póstumo a José Carrillo Yañez, profesor de la Universidad de Huelva, fallecido el pasado mes de marzo. El número difunde trabajos de investigadores iberoamericanos en las áreas disciplinarias de la didáctica de las ciencias exactas y naturales y de las humanidades, con especial énfasis en los estudios e investigaciones con aplicación y adaptación del modelo analítico del Conocimiento Especializado del Profesorado (TSK).

    Editores Temáticos:
    Maria Angeles de las Heras Perez (Universidad de Huelva, España)
    Samir Assaleh (Universidad de Huelva, España)
    Juan Román (Universidad de Huelva, España)
    Rute Rocha (Universidade do Algarve, Portugal)
    Francisco Baptista Gil (Universidade do Algarve, Portugal)

  • Multidisciplinar
    Vol. 2 Núm. 2 (2020)

    Coord.:
    Francisco Baptista Gil (Universidade do Algarve)

  • Comunicação
    Vol. 2 Núm. 1 (2020)

    Editores Temáticos:
    Paulo Falcão Alves & Francisco Gil (Universidade do Algarve)

  • Educação Básica
    Vol. 1 Núm. 2 (2019)

    Editores Temáticos:
    Catherine Simonot & Maria Helena Horta (Universidade do Algarve)

  • Multidisciplinar
    Vol. 1 Núm. 1 (2019)

    Coord.
    Rute Rocha (Universidade do Algarve)